我是刘哥，家里小的上初中，语法那块我给梳理了一遍。
同学们和家长好，我是刘哥。初中英语语法看着零散，其实就名词、代词、冠词、时态、语态、从句这几块。我把三年核心语法整理成一份提纲，考试真正考的、学生真正容易混的都标出来了。先说明：这个网页是预览版，下载Word完整版才能打印编辑，网页只放了重点摘要，完整条理在Word里。
亮点：一是把八大时态做成对比；二是宾语从句、状语从句、定语从句分开讲清；三是易混词spend/cost/take/pay单独辨析；四是非谓语动词接to do还是doing列了清单。
下面是预览内容，完整语法提纲请点绿色按钮下载Word版，免费。
这份提纲适合考前过一遍，平时配合课本用。
考前过一遍特别管用。
一、名词
可数名词复数变化：一般加s；以s,x,ch,sh结尾加es；辅音字母加y结尾，变y为i加es；有生命o结尾加es（tomato,potato），无生命加s（photo）。不规则变化单记：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth, mouse-mice, sheep-sheep。名词所有格：单数加s（Tom’s book），复数以s结尾只加’；两人共有只在最后一个加s，分别拥有各自加s。
二、代词
人称代词分主格宾格：主格作主语放动词前，宾格作宾语放动词或介词后。形容词性物主代词后面必须加名词（my book），名词性物主代词本身等于形容词性物主代词加名词（mine=my book）。反身代词常用搭配：enjoy oneself, teach oneself, help oneself to, by oneself。some多用于肯定句和请求建议的疑问句，any多用于否定句疑问句。不定代词作主语视为单数，形容词修饰要后置（something important）。
三、冠词
a/an表泛指，a用于辅音音素开头，an用于元音音素开头，看发音不看字母，如an hour, a university。the表特指，用在独一无二事物、序数词最高级、乐器、江河海洋山脉、姓氏复数前。零冠词用在三餐、球类、学科、节假日前。
四、八大时态
一般现在时表习惯或客观真理，第三人称单数动词加s；现在进行时be doing；一般过去时动词过去式；过去进行时was/were doing；一般将来时will或be going to；现在完成时have/has加过去分词，常与already, yet, just, since, for连用；过去完成时had done表过去的过去。现在完成时是最大难点：have been to去过已回，have gone to去了未回，have been in待了多久。
五、被动语态
结构be加过去分词，时态体现在be上。一般现在时am/is/are done，一般过去时was/were done，一般将来时will be done，情态动词加be done。主动变被动：宾语提前作主语，动词变be done，原主语加by放后面。
六、三大从句
宾语从句用陈述语序，即引导词后是主语加动词，主句过去时从句用相应过去时，客观真理仍用一般现在时。时间条件状语从句主将从现。定语从句who指人which指物that指人或物，作宾语可省略。
七、易混词辨析
spend人作主语spend time on sth；cost物作主语；take用it takes sb time to do；pay人作主语pay for。too much加名词，much too加形容词。borrow借入，lend借出，keep延续。bring带来，take带走。
复习建议
语法别死背规则，结合句子记，每条规则自己造两个句子。错题分类整理，时态题单独一个本子。完整Word版条理更细，建议打印配合课本复习。
八、情态动词
can表能力和许可，could委婉；may表许可和可能；must表必须，mustn’t表禁止；should表应该；need表需要。Must开头的问句否定回答用needn’t或don’t have to。
九、比较级最高级
单音节加er/est，以e加r/st，重读闭音节双写尾字母加er，辅音加y变y为i加er。多音节用more/most。不规则：good/well-better-best，bad-worse-worst，many/much-more-most，little-less-least。比较级前可用much/a little修饰。
十、练习题方向
时态题先找时间标志词；从句题先看语序；被动语态先找动词。完整Word版含更多例句和练习，建议打印配合课本。
十一、状语从句
时间状语从句when/while/before/after/as soon as；条件if/unless；让步though/although；原因because/since/as；结果so…that/such…that；目的so that。主将从现原则：时间条件从句主句将来时从句一般现在时。
十二、宾语从句语序
无论主句什么时态，宾语从句都用陈述语序。例：Do you know where he lives?（不是where does he live）。这是考试高频陷阱，每次都有同学错。完整Word版有更多例句。
十三、写作常用连接词
first, second, finally；however, therefore, for example, in a word。这些词让作文有条理。
总结
语法就是规则加例子。每条规则配两个例句，错题分类整理。Word版提纲更细，考前过一遍心里有底。
十四、语法学习心得
语法不是背出来的是用出来的。我建议每学一条规则就自己造两个句子，写在笔记本上，比抄十遍规则管用。错题一定要分类，时态题放一起，从句题放一起，复习时一眼就看出自己哪块弱。Word版提纲把三年重点都串起来了，考前过一遍心里有底。
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